英语口语:很多人学了很多年英语但英语口语能力还是很差,这是为什么呢?有哪些提高英语口语的途径?

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中国虽然不是一个以英语为母语的国家,但英语在中国的重要性却不小。然而我国很多人的英语水平依旧停留在哑巴英语的水平,听说能力严重不足。虽然中国学生在很多考试里的成绩都属于世界前列,但是英语的交流能力却往往上不去,这是为什么呢?有哪些提高英语口语的途径?

中国英语教育的问题就是:学校里教的一切几乎都是应试的。教材非常过时。老师们更关心考试会考什么,而不是真实生活中会用什么。口语能力显然并不是教学大纲的一部分。高考里的口语考试也不是必须项。所以国内的学校体系在培养实际交流能力这方面是极其低效的。很多学生的读写能力都不错,但听说能力却很差,而后两者对于交流来说才更重要。还有一点要指出的就是,国内缺乏讲英语的环境也是个问题。所以总结来讲,问题的症结可以归结为3点:1.缺乏使用英语口语的情境。2.没有合适的练习对象,自己像没头苍蝇一样。3.学习材料零碎,难以进行系统提升。

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下面就分享一些提高英语口语的途径:

1.可以找班上最要好的同学组成一对“口语伙伴”。利用课间或放学后的时间,每天练上20分钟。内容可以是你学习或生活中的一些趣闻或社会上发生的一些大事件,不会的词汇回家以后查阅词典,再记录在你的小单词本上。

2.周末参加英语角、英语沙龙,去与社会各阶层人士包括外籍人员海阔天空地大侃特侃。

3.如果有条件,可以结交一个外国留学生或请一位外国留学生当老师,你教他汉语,他教你英语、在这样的交流中你不仅可以学到地道的英语,还可以受到多元文化的影响,培养国际视野和多元视角,同时感受不同国家的人的思维特点。

4.向你的英语教师提议建立英语值日生报告制度,每节课由一个学生用英语向大家做展示,选择同学们最感兴趣的话题去讲,并按照话题积累不同的相关词汇与句型。

5.积极参加课堂上老师布置的英语对话、提问、小组活动、表演等练习口语的活动。

6.选择一套经典的教材,背诵其中最精彩的文章,或抽出一定的时间朗诵、背诵经典的英语课文,这样既可以应付考试,又可以练习口语。

7.背诵一定数量的经典的英语文章,尤其是名人演讲,注意模仿地道的英语语音语调以及肢体语言,并用心体验文中的思想和情感,学习伟人或名人的思想,同时分析文章的结构、句式,为以后自己写演讲稿奠定基础。

8.背诵优美的英语诗歌,如果感兴趣可以进行配乐诗歌朗诵,培养语言的节奏感和韵律感。

9.报名参加口语培训班。可以利用节假日或寒暑假去参加,在那里不仅可以练习英语口语,而且可以学会与他人交流,拓宽视野,结交朋友。

口语能力的提升,归根结底还是得靠说;而口语和听力是相辅相成的,这两个能力总是在同步提高、互相促进。所以,练习口语实际上也是在练习听力。快给自己一个改变的机会吧。

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